新晃融媒5月27讯（通讯员：王云艳 田晶晶）为深入探讨在“双减”背景下优化课堂教学质量，进一步加强城乡教育教学交流，发挥学科工作室的示范、引领、带动作用。近日，我县小学数学王苏玲学科工作室、小学英语张静学科工作室在林冲镇学校举行送教下乡活动。

活动中，两门学科、两堂同课异构的展示课，以及干货满满的讲座，让老师们感受颇深、受益匪浅。让在场老师通过活动学以致用，在今后的教学中真正做到课堂“减负”。

此次活动促进了城乡小学英语、小学数学的教学交流，同行切磋，共同成长，共探减负提质良方。促进了学生核心素养的发展，为“双减”背景下减负提质的高效课堂提供了新思路。