新晃融媒3月26日讯（通讯员：潘文华 邱秋）春光无限好，学习正当时。近日，新晃2025年初中语文集成化教研活动暨初中语文汪君工作室线下研修活动在方家屯中学举行。

此次研讨活动采取示范课展示、分组讨论、专题讲座的形式展开。

示范课展示环节，来自方家屯中学的姜晓教师围绕认真读题、圈画关键词、联系旧知识、分点答题4个方面，抓住学生古诗词答题无从下手的“痛”点，通过讲练结合的方式，把答题知识巧妙融入教学过程，助力学生攻克难题 。

随后，教师们立足于中考试卷的命题规律、难易程度、知识覆盖范围等，分小组开展交流，围绕基础知识与积累、文学作品阅读等方面，剖析考点、探究题型特点、钻研答题技巧、研讨课堂教学策略，共同斟酌出更高效的教学提质方案。大家各抒己见，现场洋溢着浓厚的学习氛围。

初中语文教研员汪君以“研究课型，提质增效 ”为主题进行了专题讲座，从“抓大放小”“抓课堂”“上好三种课”3个方面对中考复习作了全面深入的策略指导，为现场教师提供了极具操作性的教学方法借鉴，助力他们在后续教学中更有针对性地优化课堂教学，提升复习效率，切实提高学生的语文综合素养。

新晃融媒3月26日讯（通讯员：潘文华 邱秋）春光无限好，学习正当时。近日，新晃2025年初中语文集成化教研活动暨初中语文汪君工作室线下研修活动在方家屯中学举行。

此次研讨活动采取示范课展示、分组讨论、专题讲座的形式展开。

示范课展示环节，来自方家屯中学的姜晓教师围绕认真读题、圈画关键词、联系旧知识、分点答题4个方面，抓住学生古诗词答题无从下手的“痛”点，通过讲练结合的方式，把答题知识巧妙融入教学过程，助力学生攻克难题 。

随后，教师们立足于中考试卷的命题规律、难易程度、知识覆盖范围等，分小组开展交流，围绕基础知识与积累、文学作品阅读等方面，剖析考点、探究题型特点、钻研答题技巧、研讨课堂教学策略，共同斟酌出更高效的教学提质方案。大家各抒己见，现场洋溢着浓厚的学习氛围。

初中语文教研员汪君以“研究课型，提质增效 ”为主题进行了专题讲座，从“抓大放小”“抓课堂”“上好三种课”3个方面对中考复习作了全面深入的策略指导，为现场教师提供了极具操作性的教学方法借鉴，助力他们在后续教学中更有针对性地优化课堂教学，提升复习效率，切实提高学生的语文综合素养。